Enfance Famille

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Réf 7382

Animer des groupes de parents autour de l’ éducation

La parentalité intéresse. La parentalité questionne.

Que ce soit pour découvrir de nouveaux outils, pour échanger avec d’autres parents ou pour essayer de trouver des pistes pour sortir de situations problématiques, les groupes de parents sont des espaces ressources permettant aux parents de se poser hors de leur quotidien le temps de quelques heures.
Si chaque groupe est unique et vit selon l’énergie qui lui est propre, animer un groupe de parents requiert une préparation et des compétences relationnelles visant à permettre à la parole de circuler avec fluidité.

PUBLIC

Professionnels du secteur social, médico-social, sanitaire, éducatif désireux de mettre en place un espace de parole et de ressources avec son public autour des questions d’éducation.

OBJECTIFS

  • Développer ses compétences relationnelles dans le soutien à la parentalité
  • Développer ses compétences dans l’intervention collective
  • S’approprier des outils concrets d’animation
  • Questionner et enrichir sa posture professionnelle

CONTENU

  • Bases et fondements / Cadre / Dynamique de groupe / La parentalité en question
  • Rôle, posture et attitude de l’animateur
  • Du problème vers une nouvelle perspective : psychologie positive, ressources parentales, écoute active et Communication Non Violente
  • Réagir dans des situations spécifiques: triangle dramatique, émotion douloureuse, conflit, limites du groupe de parents, clôture et évaluation d’un groupe de parents.

 

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

  • Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
  • Travail d’appropriation des supports d’animation : décryptage et analyse des supports facilitant l’émergence de la parole et la prise de conscience  – Mises en situation, jeux de rôles – Conseils et exemples d’utilisation  – Echanges, partage et analyse d’expériences amenées par les participants – Réflexion et capitalisation individuelle
  • Evaluations diagnostique, formative, sommative

LES ATOUTS DE CETTE FORMATION

Une formation pratique, interactive, permettant d’interroger sa pratique, des outils concrets.

INFORMATION
Afin de garantir la qualité de la formation, le nombre de participants est limité.
Lorsque le stage est complet, l’IRTS propose une deuxième session (les inscriptions seront traitées par ordre d’arrivée).
L’IRTS se réserve la possibilité d’annuler en cas de nombre insuffisant de stagiaires.

Une formation pratique, interactive, permettant d’interroger sa pratique, des outils concretsDurée:

4 jours soit 24 heures

Les 28 février, 1, 4 mars et 27 mai 2019

Une journée décalée dans le temps pour mutualiser les expériences après la mise en place

Tarif:

780€


Loos
28/02/2019 au 27/05/2019

COUDEVILLE Sothy Assistante de formation
03 20 62 96 14
scoudeville@irtshdf.fr

intervenants :

Elodie WIART, Thérapeute, Consultante en Education, Formatrice en Relations Humaines

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Animer des groupes de parents autour de l’ éducation

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Elodie WIART, Thérapeute, Consultante en Education, Formatrice en Relations Humaines

28/09

Forum des sites qualifiants

18/04

Réunion d’information collective CAFERUIS

15/02 au 16/02

Séminaire Politiques Sociales

02/10

Réunion d’information : Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale

30/11 au 01/12

4ème Biennale de l’imaginaire social : Cultures, Mémoires et Travail Social

06/06

Restitution de l’étude de territoire site Hainaut Cambrésis

30/06

Prépa aux métiers du social : information collective à Grande-Synthe

28/06

Prépa aux métiers du social : information collective à Etaples

23/05

Réunion d’informations Assistant de Service Social

09/03 au 10/03

Formation « Radicalisation et Laïcité, comprendre, questionner, prévenir »

21/03

Forum PACT Moniteurs Educateurs

07/02

1ère journée inter-formations des Sites Qualifiants à l’IRTS site Artois

26/01

Journée des sites qualifiants site Grand Littoral sur le thème du « Non recours aux droits »

19/01

22ème Journée des Sites Qualifiants sur le site Métropole lilloise

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