Personnes âgées / Enfance Famille / Exclusion / Handicap

Accompagner

Réf. 7779

Conduire et gérer des projets dans le champ social et médico-social

Face à la complexité croissante de l’environnement (réglementaire, politique . . .), les responsables et les professionnels sont confrontés à des exigences et des contraintes sans cesse plus nombreuses.

Dans ce contexte, l’appropriation de la conduite de projet est aujourd’hui un outil indispensable au service de l’accompagnement des personnes accueillies.

PUBLIC/PRE REQUIS

Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire susceptibles de participer ou de piloter un projet d’action. (Projets individuels, projets d’établissement, projets de vie et projets professionnels des personnes accueillies).

OBJECTIFS

  • Comprendre le fonctionnement d’un projet
  • S’initier aux outils de pilotage et de communication
  • Mettre en pratique les outils et méthodes à travers des cas concrets
  • Mettre en faisceau le partenariat et le travail en réseau

CONTENU

  • Définitions du projet : quel établissement, quels publics, quels projets? (cf. missions et mandats des établissements)
  • Initier un projet : repérer les différentes phases d’un projet, comprendre les facteurs clés de réussite, initialiser la démarche, cadrer le démarrage…
  • Organiser un projet : comprendre et décrire les besoins, les attentes, décomposer le projet en taches élémentaires, formaliser l’engagement des équipes, estimer un budget
  • Piloter et anticiper : apprendre à planifier et à jalonner son intervention, identifier, calibrer et gérer les risques
  • Accompagner le changement : prise en compte des facteurs humains, les freins, moteurs et motivations des acteurs /la gestion des conflits, réussir un plan de communication
  • Contrôler, Réagir, Corriger, Evaluer : synthèse des retours d’expérience, pistes d’amélioration

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation diagnostique, formative et sommative

INFORMATION

Afin de garantir la qualité de la formation, le nombre de participants est limité.
Lorsque le stage est complet, l’IRTS propose une deuxième session (les inscriptions seront traitées par ordre d’arrivée).
L’IRTS se réserve la possibilité d’annuler en cas de nombre insuffisant de stagiaires.

Un cadencement des journées respectant la logique de la vie d’un projet et facilitant l’assimilation des phases.Durée:

24h - 4 jours
9, 10 avril, 14 et 15 mai 2019

Tarif:

975€



COUDEVILLE Sothy Assistante de formation
03 20 62 96 14
scoudeville@irtshdf.fr

intervenants :

Rémi CORBEAU, Consultant formateur

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Rémi CORBEAU, Consultant formateur

28/09

Forum des sites qualifiants

18/04

Réunion d’information collective CAFERUIS

15/02 au 16/02

Séminaire Politiques Sociales

02/10

Réunion d’information : Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale

30/11 au 01/12

4ème Biennale de l’imaginaire social : Cultures, Mémoires et Travail Social

06/06

Restitution de l’étude de territoire site Hainaut Cambrésis

30/06

Prépa aux métiers du social : information collective à Grande-Synthe

28/06

Prépa aux métiers du social : information collective à Etaples

23/05

Réunion d’informations Assistant de Service Social

09/03 au 10/03

Formation « Radicalisation et Laïcité, comprendre, questionner, prévenir »

21/03

Forum PACT Moniteurs Educateurs

07/02

1ère journée inter-formations des Sites Qualifiants à l’IRTS site Artois

26/01

Journée des sites qualifiants site Grand Littoral sur le thème du « Non recours aux droits »

19/01

22ème Journée des Sites Qualifiants sur le site Métropole lilloise

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