Guider les parents dans l’exercice de leur autorité, soutenir la parentalité
Dans de nombreuses familles, l’autorité parentale est contestée, refusée par les enfants, et il n’est pas facile aujourd’hui, en tant que parents de savoir à quel « psy » se vouer : comment aider ces parents et les accompagner dans leur positionnement et leur posture.
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Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire accompagnant les parents en difficultés (famille monoparentale, parents vulnérables…) souhaitant mieux comprendre « l’autorité » pour mieux les accompagner.
OBJECTIFS
- Acquérir un bagage conceptuel solide permettant de conseiller les parents, de leur donner des repères simples et aidants
- Savoir « coacher » les parents et leur redonner confiance en eux dans l’exercice de leur autorité
- Acquérir des boites à outils, des méthodes pragmatiques et efficaces pour pouvoir les transmettre aux parents afin de les aider à poser une autorité ferme, diplomate et structurante pour leurs enfants
CONTENU
- Historique de l’autorité : de la pédagogie noire au « Dolto mal compris »
- Autorité, autoritarisme, pouvoir
- La parentalité aujourd’hui
- Spécificité et difficulté de l’accompagnement de la parentalité : aider et favoriser l’autonomie sans se substituer ou sauver
- Manque d’estime et de confiance en soi des parents : comment restaurer et remédier
- Pourquoi l’autorité est indispensable à la construction psychique, à la structuration de l’enfant et de l’ado : quelques repères de psychopathologie
- Les besoins des enfants et des ados
- Quelques repères légaux concernant l’autorité parentale
- Les formes d’autorité que les jeunes refusent, ou comment saboter son autorité
- Quelques méthodes au service de l’autorité
- Le modèle « main de fer dans un gant de velours »
- La question de la sanction
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
- Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
- Support pédagogique remis au stagiaire
- Evaluation diagnostique, formative et sommative
INFORMATION
Afin de garantir la qualité de la formation, le nombre de participants est limité.
Lorsque le stage est complet, l’IRTS propose une deuxième session (les inscriptions seront traitées par ordre d’arrivée).
L’IRTS se réserve la possibilité d’annuler en cas de nombre insuffisant de stagiaires.
