La motricité libre est source de questionnement tant sur le rôle du professionnel que sur le dialogue avec les parents. Ce thème renvoie à la sécurité, à la posture professionnelle de l’accompagnant. Comment respecter le mouvement spontané chez le tout petit dans un cadre sécure physiquement et affectivement ?

PUBLIC/PRE-REQUIS   

Professionnels de la petite enfance, du secteur social, médico-social

OBJECTIFS

  • Découvrir et acquérir des connaissances sur le concept de motricité libre
  • Connaitre et acquérir des outils afin de favoriser les apprentissages spontanés de l’enfant
  • Identifier les situations permettant une cohérence éducative en lien avec les familles

CONTENU  

  • Définition
    • Présentation d’Emmi Pikler
  • Les compétences de l’enfant
    • L’activité spontanée de la naissance à la marche
  • Le développement de l’enfant
    • Le lien entre son développement moteur et son développement cognitif
    • Le lien entre le développement moteur et l’estime de soi
    • Le lien entre le développement moteur et l’autonomie
  • Les lois naturelles, faire confiance à l’enfant
    • Laissons les bébés libres au sol
    • Pourquoi ne faut-il pas assoir les bébés ?
  • En pratique
    • Le matériel qui entrave la motricité libre
    • L’attitude de l’adulte/le travail d’équipe et la communication
    • L’aménagement de l’espace
  • Le projet d’établissement
    • Comment inscrire cette pratique dans le projet ?
    • Comment requérir l’adhésion des parents pour un accompagnement dans la coéducation ?

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance d’apports  théoriques, pratiques et méthodologiques
Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation diagnostique, formative et sommative

– Film : Se mouvoir en liberté (24 minutes) et Indépendamment tout seul (15 minutes) de l’institut Emmi Pikler pour travaux en petits groupes et restitution
– Mise en situations/jeux de rôles

LES ATOUTS DE CETTE FORMATION

Permet aux professionnels de faciliter la pratique de la motricité libre concrètement au sein d’une structure, tout en abordant son propre rôle et en étant dans la coéducation avec les parents.

NOUVEAU Durée: 3 jours soit 18 heures Les 20, 21 et 28 mai 2021 Tarif: 585 €

Loos
20/05/2021 au 28/05/2021

COUDEVILLE Sothy Assistante de formation
03 20 62 96 14
formation-continue@irtshdf.fr

intervenants :

Aurélie Haudrechy, Formatrice Petite Enfance et Consultante Parentalité

demande de téléchargement

X

* champs obligatoire


demande de téléchargement

X

* champs obligatoire


Demander un devis

X
Je m'engage en formation

Motricité Libre : de la théorie à la pratique – NOUVEAU

585 €



X Aurélie Haudrechy, Formatrice Petite Enfance et Consultante Parentalité

13/04

A distance

Webinaire Médiateur Familial

23/03

Arras

Réunion d’information “Formations numériques et à distance” FOAD – Annulation

23/03

Valenciennes

Épreuve écrite d’admission Moniteur éducateur à l’IRTS Valenciennes – Annulation

12/02

Etaples

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Etaples

04/02

Valenciennes

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Valenciennes

17/03

Loos

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Loos – Annulation

12/03

Arras

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Arras

04/11

Loos

Réunion d’information collective : Prépa aux sélections CAFDES, CAFERUIS, DEIS

09/01 au 11/01

Arras Etaples Grande-synthe Loos Valenciennes

Salon de l’Etudiant et du Lycéen Lille Grand Palais

04/04

Loos

Projet d’action concertée sur le territoire PACT ME