Les services d’aide à domicile rencontrent plusieurs problématiques qui viennent impacter la qualité de vie au travail et peuvent altérer la qualité du service rendu au bénéficiaire.
En effet, le métier d’aide à domicile rencontre de fortes tensions en termes de pénibilité (charge mentale et émotionnelle) et d’attractivité. Par conséquent, les responsables et dirigeants peuvent rencontrer des difficultés à fidéliser les salariés. De plus, les organisations actuelles peuvent être éloignées des besoins du terrain et ne permettent pas toujours de développer une culture de service à laquelle les professionnels peuvent s’identifier.

Face au développement du secteur à domicile et aux problématiques énoncées ci-dessous, la mise en place « d’équipe autonome » répond en partie aux enjeux d’efficacité de l’organisation et de développement humain.
Les responsables de secteur et salariés, en étant acteur du changement dans la mobilisation d’équipes autonomes vont participer à l’amélioration de  leurs conditions de travail et à la qualité du service rendu aux bénéficiaires.

PUBLIC/PRE-REQUIS

Pour les salariés et responsables de secteurs de services à domicile

OBJECTIFS

  • Comprendre le contexte dans lequel évoluent les SAAD
  • Maîtriser les pré-requis de l’équipe autonome avant de se lancer
  • Trouver et définir son rôle dans l’organisation d’équipe
  • Développer les compétences pour agir au sein d’une équipe autonome

CONTENU

Le contexte des SAAD

  • Les différentes problématiques individuelles, collectives, institutionnelles
  • Les mots-clés de l’équipe autonome, les postures-clés
  • Une modélisation d’équipe autonome, vers une réponse qui a du sens pour tous : définition/redéfinition
  • La place et le rôle de chacun dans l’équipe : aides à domicile, auxiliaires de vie et responsables de secteurs
  • Le développement d’expertise, selon les besoins des personnes accompagnées
  • La communication interne et externe autour d’une équipe autonome

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance d’apports théoriques et pratiques
L’analyse de situations issues des contextes de travail des participants
Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation : diagnostique, formative et sommative

LES ATOUTS DE CETTE FORMATION

Un accompagnement pas à pas pour une transformation réussie

INFORMATION

Afin de garantir la qualité de la formation, le nombre de participants est limité.
Lorsque le stage est complet, l’IRTS propose une deuxième session ( les inscriptions seront traitées par ordre d’arrivée).
L’IRTS se réserve la possibilité d’annuler en cas de nombre insuffisant de stagiaires.

Un accompagnement pas à pas pour une transformation réussie Durée: 4 jours soit 24 heures Tarif: 780 €

Loos
03/12/2020 au 04/12/2020
07/12/2020 au 08/12/2020
Au sein de votre structure
07/12/2020 au 08/12/2020

COUDEVILLE Sothy Assistante de formation
03 20 62 96 14
scoudeville@irtshdf.fr

intervenants :

Dominique Villa, Directeur Général de l’Association Aid’Aisne

demande de téléchargement

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* champs obligatoire


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Je m'engage en formation

Mise en place d’équipes autonomes en service à domicile – NOUVEAU

780 €




X Dominique Villa, Directeur Général de l’Association Aid’Aisne

23/03

Arras

Réunion d’information “Formations numériques et à distance” FOAD – Annulation

23/03

Valenciennes

Épreuve écrite d’admission Moniteur éducateur à l’IRTS Valenciennes – Annulation

04/02

Valenciennes

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Valenciennes

12/02

Etaples

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Etaples

17/03

Loos

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Loos – Annulation

12/03

Arras

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Arras

04/11

Loos

Réunion d’information collective : Prépa aux sélections CAFDES, CAFERUIS, DEIS

09/01 au 11/01

Arras Etaples Grande-synthe Loos Valenciennes

Salon de l’Etudiant et du Lycéen Lille Grand Palais

04/04

Loos

Projet d’action concertée sur le territoire PACT ME

28/09

Loos

Forum des sites qualifiants