En partenariat avec le PARI

 

Ces dernières années, de nombreuses évolutions sont apparues  au niveau des pratiques addictives. Les termes ont changé : les usagers ont changé et se sont diversifiés. Les problèmes rencontrés sont plus variés. Il est nécessaire de disposer de connaissances et de compétences sur les addictions afin de pouvoir assurer une première écoute, un début d’accompagnement, une orientation vers le réseau de soins spécialisé.

PUBLIC/PRE-REQUIS   

Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire confrontés à un public addict. dans le cadre de leurs missions.

OBJECTIFS  

  • Apporter des connaissances sur les addictions aux produits et connaître les dispositifs de prise en charge législatifs et réglementaires
  • Comprendre le processus addictif et repérer les types de prise en charge en CSAPA.
  • Développer des aptitudes professionnelles favorisant l’accueil des personnes, l’écoute, le dialogue et l’orientation vers les structures spécialisées
  • Connaître l’évolution des politiques publiques et sociales en vigueur et les dispositifs de prévention, de soins et d’accompagnement

CONTENU

  • Définitions des concepts : addiction, dépendance
  • Les facteurs de risques : évaluer, repérer
  • Psychopathologie et addictions
  • Les substances psychoactives : définition, classification, effets, risques et aspect législatif
  • Les différents usages : trouble lié à – DSM 5
  • Les addictions comportementales : quelques notions
  • Sensibilisation à l’entretien motivationnel : aider la personne à engager le changement
  • Appréhender les notions de prévention et promotion en santé
  • Présentation de l’association Le PARI : missions, agréments et partenariats.
  • Prise en charge en addictologie : l’exemple du PARI

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

Alternance d’apport théorique, pratique et méthodologique
Support pédagogique remis au stagiaire
Evaluation : diagnostic, formative et sommative

ATOUTS

Une approche pédagogique alternant la théorie et la pratique au travers d’exercices concrets

INFORMATION  

Afin de garantir la qualité de la formation, le nombre de participants est limité.
Lorsque le stage est complet, l’IRTS propose une deuxième session (les inscriptions seront traitées par ordre d’arrivée).
L’IRTS se réserve la possibilité d’annuler en cas de nombre insuffisant de stagiaires.

Durée: 5 jours soit 30 heures Les 30 novembre, 01, 03, 07, 08 décembre 2020 Tarif: 975€

Loos
30/11/2020 au 08/12/2020
Au sein de votre structure


COUDEVILLE Sothy Assistante de formation
03 20 62 96 14
scoudeville@irtshdf.fr

intervenants :

Mme Dorothée TANNAY, Directrice de l’Association le PARI Mr François Duponchelle, Infirmier Clinicien Addictologue, Sexologue, Thérapeute Systémiques, Hypnothérapeute Mme Aurélie Vanhée, Psychologue Sexologue Mme Marie-Anne Cortes, Infirmière Clinicienne Tabacologue Mme Mélanie Cornille, Assistante Sociale

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Pratiques addictives : comprendre, repérer, accompagner et prévenir

975€




X Mme Dorothée TANNAY, Directrice de l’Association le PARI Mr François Duponchelle, Infirmier Clinicien Addictologue, Sexologue, Thérapeute Systémiques, Hypnothérapeute Mme Aurélie Vanhée, Psychologue Sexologue Mme Marie-Anne Cortes, Infirmière Clinicienne Tabacologue Mme Mélanie Cornille, Assistante Sociale

23/03

Arras

Réunion d’information “Formations numériques et à distance” FOAD – Annulation

23/03

Valenciennes

Épreuve écrite d’admission Moniteur éducateur à l’IRTS Valenciennes – Annulation

04/02

Valenciennes

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Valenciennes

12/02

Etaples

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Etaples

17/03

Loos

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Loos – Annulation

12/03

Arras

Réunion d’information collective CAFERUIS à l’IRTS – Arras

04/11

Loos

Réunion d’information collective : Prépa aux sélections CAFDES, CAFERUIS, DEIS

09/01 au 11/01

Arras Etaples Grande-synthe Loos Valenciennes

Salon de l’Etudiant et du Lycéen Lille Grand Palais

04/04

Loos

Projet d’action concertée sur le territoire PACT ME

28/09

Loos

Forum des sites qualifiants