Les professionnels sont sans cesse sollicités par des familles en souffrance qui attendent d’eux une réponse à leurs maux. Ils réclament une écoute, un soutien, une aide à la décision. Les professionnels sont parfois amenés à réagir à l’événement sans avoir toujours la possibilité de considérer la situation dans sa globalité ni de réfléchir aux conséquences de leur intervention pour le système familial.
PUBLIC
Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire travaillant avec des familles.
PRE-REQUIS
Aucun
OBJECTIFS
- Découvrir l’approche systémique, ses outils, et son utilisation pour une lecture différente des problématiques familiales.
- Réfléchir aux enjeux éducatifs et relationnels dans le triangle parents/enfant/professionnel
- Savoir repérer et valoriser les compétences des familles.
- Travailler sa posture professionnelle en évaluant ses propres résonances.
CONTENU
MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES
Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
Échanges dynamiques à partir des situations professionnelles amenées par les participants. Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation diagnostique, formative et sommative
LES ATOUTS DE CETTE FORMATION
D’autres clés de compréhension pour aider les professionnels à mieux se positionner dans leur pratique
