L’IRTS propose un programme de formation conçu et dispensé par son équipe Challenges HDF sur les pratiques pédagogiques numériques. « Parce que donner envie d’apprendre, c’est notre métier ! »
La réalisation d’une visioformation nécessite de la préparation en amont et une attention toute particulière pendant l’intervention. Challenges HDF vous aide à concevoir, conduire de façon dynamique et évaluer cette modalité particulière de formation.
Public
Personnel pédagogique
Prérequis
Aucun prérequis
Objectif
Être capable de préparer, conduire et évaluer une visioformation
Contenu
Module 1 – Technique
- Comprendre le vocable de l’outil visioformation
- Naviguer et se repérer dans l’outil
- Créer une équipe et la personnaliser
- Créer un canal de communication privé
- Gérer les périphériques audio et vidéo
- Créer, inviter et rejoindre une visioformation
- Maitriser les conversations et chats
- Les fonctionnalités de la visioformation (enregistrements, …)
Module 2 – Pédagogique
- Comprendre le principe et les spécificités de la visioformation
- Apprendre à préparer et à structurer son intervention pour capter l’attention
- Tenir compte de l’ensemble des acteurs, enrayer le décrochage
- Anticiper les problèmes techniques (Plan B)
- Animer et dynamiser une visioformation (mise en situation à partir des fiches activités)
Méthodes et moyens pédagogiques
Matériel nécessaire : Ordinateur portable + casque
Modalités : La formation peut être suivie en présentiel sur notre site à Loos ou via visioformation
Information
Ouverture de groupe : Les sessions de formation sont confirmées à partir d’un effectif de 4 stagiaires
