Certification enregistrée au RSCH / France Compétences sous le
Numéro RS 6295 – Éligible au CPF
L’IRTS propose 3 parcours différents pour accéder à cette certification :
- formation certifiante
- accompagnement pédagogique à la certification
- inscription à la formation
Le parcours de formation conduisant à la certification « Superviser et analyser les pratiques dans le champ social et médico-social » s’adresse aux professionnels du secteur qui souhaitent accompagner d’autres professionnels dans l’analyse de leurs pratiques.
La supervision et l’analyse des pratiques sont des appuis précieux pour des intervenants sociaux souvent confrontés à des situations psychiquement éprouvantes.
Elles permettent notamment d’analyser ces situations entre pairs et avec l’aide d’un tiers extérieur compétent, de prendre du recul et d’élaborer d’éventuelles nouvelles pistes d’intervention.
Public
Tout professionnel du secteur sanitaire, social, médico-social ou de l’éducation.
Prérequis pour l’entrée en formation
- Diplôme de niveau 4 minimum dans le travail social ou médico-social, l’éducation ou les sciences humaines et sociales et formations complémentaires en travail social
- Et 5 ans d’expérience professionnelle dans le secteur social et médico-social
- Et expérience de participation à un groupe d’analyse de pratiques.
Condition d’admission
- Dossier constitué par le candidat (CV, pièces justificatives, parcours antérieur, expérience de GAP, supervision, motivations pour la formation)
- Et entretien d’admission.
Objectifs de formation
- Découvrir et s’approprier différents dispositifs d’accompagnement des professionnels
- En maîtriser les différentes étapes (conception, installation, animation, évaluation) et les outils
- Acquérir des techniques de communication et de gestion de groupe
- Développer la connaissance des institutions et du management
- Approfondir la connaissance de soi et appréhender la posture de superviseur, ses fondements et son éthique
- Préparer la certification.
Contenu
La formation conduisant à cette certification se déroule sur 15 mois à raison de 2/3 jours par mois. Elle comporte des séances de formation à distance.
Elle alterne :
– Formation théorique en centre de formation: 240h réparties en 4 unités de formation :
- Méthodologies (repères, démarche de projet, processus de groupe, animation, analyse, évaluation, rédaction des écrits)
- Communication, postures et travail sur soi (communication, connaissance de soi, éthique du superviseur)
- Approche de l’institution (cadre institutionnel, management, prévention des risques psycho-sociaux)
- Préparation à la certification
– Formation pratique : mises en situation professionnelle dans une structure sanitaire, sociale ou médico-sociale selon les besoins et le parcours individuel
Méthodes et moyens pédagogiques
Alternance d’apports théoriques, de mises en situation, de supervisions individuelles et collectives.
Modalités de certification
Épreuve E1 : dossier de pratiques professionnelles de 35 pages et soutenance orale d’une heure.
L’objectif général de cette évaluation est de mesurer les compétences du candidat à la négociation, l’installation, l’animation, le pilotage et l’évaluation d’un dispositif d’analyse de pratiques ou de supervision et à la veille professionnelle s’y afférant.
Épreuve E2 : participation à une séance d’analyse de pratiques entre superviseurs (intervision)
L’objectif général de cette évaluation est de mesurer la compétence du candidat à évaluer sa pratique et à soutenir l’évolution de celle de ses pairs.
